为贯彻好党的十九大精神，切实推进十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑，思政教研室在深入学习十九大精神的基础上，11月28日上午在教学大楼1028会议室开展党的十九大精神在“思想道德修养与法律基础”课程教学中“三进”的研讨备课会。思政教研室“基础”课教研组专职教师和部分兼职教师参加了本次研讨备课会。

会议分为两个环节，第一个环节由李焱、樊如一、张育民、杨航征和周郴保五位老师做主题发言。

李焱老师的《社会主义核心价值观“三进”的教学探索》发言，从教材的逻辑结构、课程的教学重点和话语体系三个方面细致阐述了如何推进十九大精神的“三进”。樊如一老师就十九大报告中“过去的五年和历史性变革”、“传承红色基因”以及“改革创新”等内容如何与“弘扬中国精神共筑精神家园”结合使用提出了自己的看法。张育民老师在《树立正确的“三观”》中指出十九大报告涉及到“三观”有7个方面、21处相关内容，认为在教学中必讲3处、拓展使用18处，详尽展示了这些内容在授课过程中的使用位置和使用方式。杨航征老师作了《中国特色社会主义进入新时代必须加强思想道德建设》的主题发言，结合课程道德教育的相关内容，强调中国特色社会主义进入新时代必须加强思想道德建设，要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。周郴保老师的发言《全面依法治国是国家治理的一场深刻革命》，就十九大报告中通篇贯穿“依法治国”理政思路、十九大报告中关于法治建设的主要内容、关于全面依法治国的新要求结合课程中法治教育内容阐述了自己的认识和体会。

会议第二个环节研讨发言。与会老师在五位老师主题发言的基础上结合自己的学习和授课体会进行了热烈的探讨，大家一致认为，切实推进十九大精神在“基础”课教学中的“三进”工作，是今后一个时期教学的首要政治任务。思想政治理论课教学一定要不忘初心，牢记使命，增强使命感和责任感，引导帮助广大青年学生全面领会十九大精神，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。